Základní tematický blok
Seznam distančních výukových materiálů pro distanční část ZTB v rozsahu 26 hodin: Typologie podřízených (informace o podstatě a významu typologie
Čtěte víceTato rubrika ukazuje aktuality na frontpage.
Seznam distančních výukových materiálů pro distanční část ZTB v rozsahu 26 hodin: Typologie podřízených (informace o podstatě a významu typologie
Čtěte víceDistanční materiály V rámci každého tematického bloku jsou vytvořeny distanční vzdělávací materiály, které jsou dostupné v e-learningovém prostředí LMS UNIFOR
Čtěte víceZÁKLADNÍ TEMATICKÝ BLOK Cílová skupina: vedoucí pedagogičtí pracovníci škol a školských zařízení Rozsah vzdělávacího modulového programu: 42 hodin (distanční část
Čtěte víceDOPLŇKOVÝ TEMATICKÝ BLOK VI – PODPORA KOMPETENCÍ VEDOUCÍCH PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ PŘI IMPLEMENTACI DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ DO ŽIVOTA ŠKOLY/ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ Cílová skupina:
Čtěte víceDOPLŇKOVÝ TEMATICKÝ BLOK V – PODPORA KOMPETENCÍ VEDOUCÍCH PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ INSTITUCÍ POSKYTUJÍCÍCH ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Cílová skupina: vedoucí pedagogičtí pracovníci škol
Čtěte víceDOPLŇKOVÝ TEMATICKÝ BLOK IV – Podpora kompetencí vedoucích pedagogických pracovníků domovů mládeže a zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy
Čtěte víceDOPLŇKOVÝ TEMATICKÝ BLOK III – Podpora kompetencí vedoucích pedagogických pracovníků v projektovém managementu v prostředí škol a školských zařízení rozvíjí
Čtěte víceDOPLŇKOVÝ TEMATICKÝ BLOK II – PODPORA KOMPETENCÍ VEDOUCÍCH PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ MALOTŘÍDNÍCH ŠKOL Cílová skupina: vedoucí pedagogičtí pracovníci malotřídních škol Rozsah
Čtěte víceDOPLŇKOVÝ TEMATICKÝ BLOK I – Podpora kompetencí vedoucích pedagogických pracovníků škol v oblasti zavádění formativního hodnocení je rozdělen do 3 částí:
Čtěte více